朱晓文,王廷威,蔡萌,巩雪

• 1:西安交通大学人文社会科学学院

摘要(Abstract)：

面向互动仪式链计算应用和计算传播学理论建构的困境与机遇，本研究基于2021—2024年教育舆情数据，遵循计算传播学研究路径构建了“计算仪式链”分析框架，量化了情感传播的方向、强度及其影响权重，系统揭示了社交媒体中互动仪式链的动态形成机制与情感传播规律。研究发现：社交平台上的情感表达呈现显著的圈层化特征，政府官媒、意见领袖与公众因文化资本和情感能量的差异形成了分化的情感格局；情感传播通过“情感连带”与“情感中介”双重路径展开，既体现自上而下的引导机制，又呈现反向议程设置的双向互动特征；情感能量相较于文化资本在传播中表现出更强的动态影响力；公众的情感易感性为积极舆论引导提供了机遇，但也面临群体极化的潜在风险。本研究为计算传播学对经典传播理论的计算化重构提供了实践范例。

关键词(KeyWords)： 互动仪式链;情感能量;社交媒体;情感传播;计算传播

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社会科学基金项目“双减背景下家庭教育的演变及对青少年发展影响的追踪研究”(项目编号:22BSH055)的阶段性研究成果

作者(Author): 朱晓文,王廷威,蔡萌,巩雪

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