看云识天气——云时代的新闻传播规律洞察
张涛甫
摘要(Abstract)：
<正>还记得，小时候小学教材有一篇课文《看云识天气》。这是一篇科普文章，其具体内容已不大记得了，但大意是：如何通过观察云的表现，识别和判断天气状况。课后，我好奇心作祟，于是按图索骥，对着课文，仰望了很久的天空，撩起了少年科学家的春梦。后来，科学梦未遂，却一不小心成了文科生，与理科渐行渐远。随着在人文、社科领域“入戏”渐深，蓦然回首，发现：无论是从事自然科学研究，还是从事社会科学研究，以及人文科学研究，均是“看云识天气”,
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作者(Author): 张涛甫