王晓红,魏韬

• 1:中国传媒大学
• 2:中国传媒大学媒体融合与传播国家重点实验室

摘要(Abstract)：

随着技术革新与产业变迁，传统广播电视学正面临深刻的结构性转型和学科重构的需求。本文回顾了视听传播的历史源流，分析了以电视为核心的视听媒介在西方和中国语境下的研究发展脉络。研究指出，面对互联网等数字技术带来的底层逻辑变革，自电视时代以来形成的经典研究正日益面临“解释危机”。通过引入“隐性知识”的概念，本文强调一种从本土实践中形成原创性理论的研究取向，并以此推动中国视听传播学自主知识体系建设。本文还进一步提出了“广播电视学”向“视听传播学”转型的必要性，以及超越媒介工具的技术迭代逻辑，重建视听传播研究价值的四重面向，即：面向人类传播活动的内在规律、面向社会发展创新的现实需求、面向学术研究的发展趋向和面向自主知识体系建构的时代命题。本文旨在探讨中国视听传播学科何以在新的全球化语境中实现从“被解释”到“能解释”的角色转变，进而构建具有普遍解释力和影响力的原创理论。

关键词(KeyWords)： 新闻传播学;视听传播;学科建设;范式转型;自主知识体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社科基金重大项目“我国新闻传播业人工智能应用现状与发展趋向研究”(项目编号:19ZDA327)的研究成果;; 北京高校高精尖学科建设项目中国传媒大学互联网信息学科建设经费资助

作者(Author): 王晓红,魏韬

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• ① 数据来自中国知网检索总库，检索方式为“主题=广播电视”,显示全部时间范围(1957—2025年)。检索结果：2018年为6720篇，2024年下滑到3082篇，低于2006年的3341篇。
• ② 已经立项，目前全国有三个团队在写，尚未出版。