王超群

• 1:湖南科技大学人文学院

摘要(Abstract)：

本论文主要运用共情理论，采取个案分析与话语分析的研究方法，来分析美国黑人被杀事件抗议运动中的情感动员机制，揭示它如何创造“共情”并引发一场席卷全美“为弗洛伊德声张正义”的社会运动。研究发现，自下而上的情绪共情与自上而下的认知共情在互相作用。一方面，在“刺激—反应”与“模仿—反馈”的情绪感染机制以及认知调节的共同作用下，美国社会共享“正义的愤怒”情绪，情绪共情得以完成。另一方面，媒体、社会组织、政府政党以及阶层群体通过各种情感表达策略来进行认知共情调控，包括媒体“英雄叙事”框架、警察群体“单膝下跪”符号仪式传播、“基调情感”对白人群体的浸染以及“黑命贵”社会运动组织助推的“共情站队”。这些情感策略与种族因素一起相互作用，最终战胜了种族共情偏见，实现了最大程度上对“非裔生命”的共情。

关键词(KeyWords)： 共情;正义;抗议运动;情感动员

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社会科学基金重点项目“新媒体环境下公共传播的伦理与规范研究”(项目批准号:19AXW007)的阶段性研究成果

作者(Author): 王超群

DOI: 10.16602/j.gjms.20220040

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• ① 原文将“acute affective phenomena”翻译为“状态情感现象”,但基于“acute”有急剧的、突发的、急性的含义，此处要表达的是应急的情感反应状态，故而笔者在此翻译为“应急情感现象”。
• ② 国际上“情绪共情”存在两种不同的用词。一种使用单词“emotional empathy”,意为情绪共情，代表人物有Bandstra、Roth-Hanania等；另一种使用单词“affective empathy”,意为情感共情，代表人物有Melchers、Heyes等。但在实际的内涵理解中没有差异。在国内尤其是心理学领域也存在“情绪共情”与“情感共情”的混用。本文选择“情绪共情”一词。
• ③ 具体抽样操作为：样本时间跨度控制在5月26日到6月25日一个月内，严格按照随机抽样的原则，平均每周评论抽取25条，共抽取网友评论100条。