孙少晶,阿迪娜·约提库尔

• 1:复旦大学新闻学院

摘要(Abstract)：

本研究从“健康”“传播”等基本概念、研究范式以及研究场域的转向讨论健康传播的学科发展，并反思中国健康传播学科体系的建设。研究认为，学界需要思考整体健康观到生成健康观、信息传递到关系建构、物理社区到数字社群的变化，从而深度结合中国的问题语境，联合多学科力量推动健康传播学科体系、学术体系、话语体系的创新和完善。

关键词(KeyWords)： 学科体系;整体健康观;生成健康观;关系建构;数字社区

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 孙少晶,阿迪娜·约提库尔

参考文献(References)：

• 白净、吴莉(2020):健康传播中的可视化应用——以新冠肺炎报道为例，《新闻与写作》,第4期，31-36页。
• 曹昂(2020):健康意义、另类视角与本土情境——“文化中心路径”对健康传播学的批判与重构，《新闻与传播研究》,第27卷第7期，57-76,127页。
• 常松、王慧(2021):我国健康传播学的研究和发展趋势，《当代传播》,第2期，48-50页。
• 宫贺(2016):公共健康话语网络的两种形态与关键影响者的角色：社会网络分析的路径，《国际新闻界》,第38卷第12期，110-133页。
• 贾鹤鹏、苗伟山(2017):科学传播、风险传播与健康传播的理论溯源及其对中国传播学研究的启示，《国际新闻界》,第39卷第2期，66-89页。
• 健康中国行动推进委员会(2019年7月9日):健康中国行动(2019—2030年),获取自http://www.gov.cn/xinwen/2019-07/15/content_5409694.htm
• 蒋俏蕾、黄悦鑫、张晶(2020):老年人健康传播研究：热点与趋势——基于1997-2019年中外文献的比较分析，《新闻与写作》,第9期，45-54页。
• 姜海(2021):视觉“解剖”:藏在名画中的瘟疫、防护与健康象征，《国际新闻界》,第43卷第8期，124-144页。
• 焦思琪、王春光(2022):农村多元医疗体系的型构基础与逻辑研究，《社会学研究》,第37卷第1期，46-67,227页。
• 李文芳(2014):微信时代健康传播的特征与应用探讨，《新闻大学》,第6期，149-154页。
• 李路路、王煜(2018):“健康”作为生活方式的模式：机会结构和个体能动性的双重建构——基于潜类别分析的研究，《江苏社会科学》,第5期，70-81,274页。
• 刘彬(2015):网络环境下健康传播的重构与创新，《新闻爱好者》,第7期，86-88页。
• 马志浩、刘子瑄、夏一巍(2021):新冠疫情校园管控措施对大学生心理及行为影响研究，《全球传媒学刊》,第8卷第6期，45-68页。
• 宋美杰(2016):数据密集型科学与大数据视域下的健康信息行为研究，《现代传播(中国传媒大学学报)》,第38卷第11期，21-24,75页。
• 孙少晶、陈怡蓓(2018):学科轨迹和议题谱系：中国健康传播研究三十年，《新闻大学》,第3期，84-97,150页。
• 孙少晶、康静诗(2022):社会支持视角中的健康传播：对患者网络社群的经验考察，《山西大学学报(哲学社会科学版)》,第45卷第1期，66-73页。
• 唐钧、李军(2019):健康社会学视角下的整体健康观和健康管理，《中国社会科学》,第8期，130-148,207页。
• 田向阳、程玉兰(2016):《健康教育与健康促进基本理论与实践》,北京：人民卫生出版社。
• 汪翩翩、黄文森、曹博林(2020):融合与分化：疫情之下微博多元主体舆论演化的时序分析，《新闻大学》,第10期，16-33,118-119页。
• 王威(2020):疫情防控中的单体目标覆盖式健康传播，《青年记者》,第29期，60-61页。
• 王立杰(2022):健康社会学视角下整体健康的本质表达与实现路径，《体育科学》,第42卷第4期，80-85页。
• 武晓立(2020):游戏化思维在健康传播中的应用，《青年记者》,第36期，38-39页。
• 闫婧、李喜根(2015):健康传播研究的理论关照、模型构建与创新要素，《国际新闻界》,第37卷第11期，6-20页。
• 詹姆斯·马库姆、张萌、潘大为(2022):什么是医学哲学?,《现代哲学》,第6期，68-76页。
• 张伦、徐德金、张增一(2017):在线健康传播运动传播效果及其影响因素研究——以优酷网“渐冻症冰桶挑战”为例，《新闻大学》,第4期，56-63,89页。
• 张如东、黄钊、郭可树、唐昆(2022):全球卫生视角下的社交媒体健康传播——基于美国国际开发署推特账号的社会网络分析，《当代传播》,第4期，72-77页。
• 赵洁、荆学民(2021):突发公共卫生事件中政治传播与健康传播的关系略论，《新闻与传播评论》,第74卷第3期，34-41页。
• 周裕琼、杨洸、许广梅(2020):新冠疫情中的数字代沟与健康代沟——基于2018年与2020年中国家庭祖孙三代的问卷调查，《新闻与写作》,第10期，21-29页。
• 周敏、李世豪、叶靖怡、吴新月(2022):文化因素如何影响少数民族脱贫地区的健康传播效果，《新闻与写作》,第10期，79-90页。
• 周裕琼、尹卓恒(2022):健康传播研究的中国意识：中外发展比较与评析，《全球传媒学刊》,第9卷第1期，112-128页。
• Ajzen,I.& Fishbein,M.(1980).Understanding attitudes and predicting social behavior.New Jersey:Prentice-Hall.
• Ajzen,I.(1991).The theory of planned behavior.Organizational Behavior and Human Decision Processes,50(2),179-211.doi:10.1016/0749-5978(91)90020-T.
• Bandura,A.(1977).Self-efficacy:Toward a unifying theory of behavioral change.Psychological Review,84(2),191-215.doi:10.1037/0033-295X.84.2.191.
• Bernhardt,J.M.(2004).Communication at the core of effective public health.American Journal of Public Health,94(12),2051-2053.doi:10.2105/AJPH.94.12.2051.
• Chaiken,S.(1980).Heuristic versus systematic information processing and the use of source versus message cues in persuasion.Journal of Personality and Social Psychology,39(5),752-766.doi:10.1037/0022-3514.39.5.752.
• Deetz,S.(1978).Conceptualizing human understanding:Gadamer's hermeneutics and American communication studies.Communication Quarterly,26(2),12-23.doi:10.1080/01463377809369288.
• Dutta,M.J.& Basnyat,I.(2008).The radio communication project in Nepal:A culture-centered approach to participation.Health Education & Behavior,35(4),442-454.doi:10.1177/1090198106287450.
• Dutta-Bergman,M.J.(2004).The unheard voices of Santalis:Communicating about health from the margins of India.Communication Theory,14(3),237-263.doi:10.1111/j.1468-2885.2004.tb00313.x.
• Dutta-Bergman,M.J.(2005).Theory and practice in health communication campaigns:A critical interrogation.Health Communication,18(2),103-122,doi:10.1207/s15327027hc1802_1.
• Field-Springer,K.& Striley,K.M.(2018).Managing meanings of embodied experiences theory:Toward a discursive understanding of becoming healthier.Health Communication,33(6),700-709.doi:10.1080/10410236.2017.1306413.
• Green,M.C.& Brock,T.C.(2000).The role of transportation in the persuasiveness of public narratives.Journal of Personality and Social Psychology,79(5),701-721.doi:10.1037/0022-3514.79.5.701.
• Hornik,R.C.(2002).Introduction public health communication:Making sense of contradictory evidence.In Robert Hornik (ed.).Public health communication (pp.17-36).Mahwah,NJ:Routledge.
• Huber,M.,Knottnerus,J.A.,Green,L.,Van Der Horst,H.,Jadad,A.R.,Kromhout,D.,Leonard B.,Lorig K.,Loureiro M.I.,van der Meer Jos W.M.,Schnabel P.,Smith R.,van Weel C.& Smid,H.(2011).How should we define health?.British Medical Journal,343,d4163.doi:10.1136/bmj.d4163
• Iwelunmor,J.,Newsome,V.& Airhihenbuwa,C.O.(2014).Framing the impact of culture on health:A systematic review of the PEN-3 cultural model and its application in public health research and interventions.Ethnicity & Health,19(1),20-46.doi:10.1080/13557858.2013.857768.
• Jackson,L.D.(1992).Information complexity and medical communication:The effects of technical language and amount of information in a medical message.Health Communication,4(3),197-210.doi:10.1207/s15327027hc0403_3.
• Kreps,G.L.,Bonaguro,E.W.& Query,Jr.J.L.(2003).The history and development of the field of health communication.Russian Journal of Communication,10,12-20.
• Lupton,D.(1994).Toward the development of critical health communication praxis.Health Communication,6(1),55-67.doi:10.1207/s15327027hc0601_4.
• Lwin,M.O.& Salmon,C.T.(2015).A retrospective overview of health communication studies in Asia from 2000 to 2013.Asian Journal of Communication,25(1),1-13.doi:10.1080/01292986.2015.1009265.
• Petty,R.E.& Cacioppo,J.T.(1986).The elaboration likelihood model of persuasion.In Petty,R.E.& Cacioppo,J.T.(Eds.),Communication and Persuasion:Central and Peripheral Routes to Attitude Change (pp.1-24).New York:Springer.doi:10.1007/978-1-4612-4964-1_1.
• Rogers,E.M.(1994).The field of health communication Toda.American Behavioral Scientist,38(2),208-214.doi:10.1177/0002764294038002.
• Rogers,E.M.(1996).The field of health communication today:An up-to-date report.Journal of Health Communication,1(1),15-23.doi:10.1080/108107396128202.
• Rosenstock,I.M.(1974).Historical origins of the health belief model.Health Education Monographs,2(4),328-335.doi:10.1177/109019817400200403.
• Sypher,B.D.,McKinley,M.,Ventsam,S.& Valdeavellano,E.E.(2002).Fostering reproductive health through entertainment-education in the Peruvian Amazon:The social construction of Bienvenida Salud! Communication Theory,12(2),192-205.doi:10.1111/j.1468-2885.2002.tb00266.x.
• Tengland,P.A.(2007).Empowerment:A goal or a means for health promotion?.Medicine,Health Care and Philosophy,10(2),197-207.doi:10.1007/s11019-006-9027-1
• Trench,B.& Bucchi,M.(2010).Science communication,an emerging discipline.Journal of Science Communication,9(3),1-5.doi:10.22323/2.09030303.
• Tversky,A.& Kahneman,D.(1981).The framing of decisions and the psychology of choice.Science,211(4481),453-458.doi:10.1126/science.7455683.
• Weinstein,N.D.(1988).The precaution adoption process.Health Psychology,7(4),355-386.doi:10.1037/0278-6133.7.4.355.
• Zook,E.G.(1994).Embodied health and constitutive communication:Toward an authentic conceptualization of health communication.Annals of the International Communication Association,17(1),344-377.doi:10.1080/23808985.1994.11678892.